中学运动队建设的现状、归因与对策

中学运动队建设是实施素质教育的重要体现,是一所学校形象展示的重要窗口。本文主要运用文献研究法、调查研究法,对江苏省苏南地区中学田径队的现状进行了调查、统计与分析,对制约运动队发展的原因进行了探讨,提出教育与体育部门应进行深度合作,不断完善运动员持续发展的"链条",构建合理化的运动员考核机制,为每位学生运动员创造合适的教育对策。