摘要
每到开学初，许多中小学校长常常为落实人员安排投入大量的时间和精力。其中的原因是多方面的，学校教师队伍不够整齐、结构不够合理，使得校长在排兵布阵上捉襟见肘。此外，少数教师不顾大局、挑肥拣瘦也增加了人员安排的难度。他们不考虑学校教师配备紧缺与否，想方设法寻找各种理由、动用各种关系，要求工作安排上轻松一点，推却担任班主任、教研组长、备课组长以及毕业班级的教学等工作，即便对一周的课务安排也会斤斤计较，提出种种不合理的要求，如周五下午不排课、每天的上午第一节和下午第三节不排课，甚至抱怨自己任教的班级分布在不同的楼层，等等。
