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目前的中小学教育亟需激励
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摘要
激励是一种催化,它可以使包括成人在内的所有人萌发对生活的信心和对人生的追求;激励是一种手段,它可以使包括教师在内的所有工作者享受成功的喜悦和被认可的快感;激励是一种管理,它可以使包括各级各类学校在内的所有单位和部门催生对工作的挚爱和对事业的发展。事实上,现实中总是有很多例子来诠释激励的意义。如人总是喜爱听好话,戴高帽子;表扬是最廉价的奖励;重奖之下必有勇夫;
作者
吴嘉清
机构地区
江西省兴国平川中学
出处
《基础教育改革动态》
2014年第6期11-13,共3页
关键词
中小学教育
激励
所有人
工作者
教师
学校
表扬
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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