论微博时代青少年社会主义核心价值观培育

微博海量、多元的信息冲击青少年核心价值观培育的内容;快捷、高效的传播冲击着青少年核心价值观的培育方式;"师道尊严"的弱化增加了思想引导的难度。同时,微博方式也给青少年核心价值观培育提供了前所未有的机遇。在微博走进青少年核心价值观领域的时代,青少年核心价值观培育工作者要利用微博"关注"功能加强青少年核心价值观主客体间的联系,利用微博"评论"功能组织青少年针对热点话题展开讨论,利用微博"转发"功能建立青少年核心价值观培育信息传播的畅通渠道,从而真正做到趋利避害。