摘要
在经济全球化、文化多元化以及信息智能化的背景下,大学生的爱国意识和爱国主义情感面临前所未有的冲击,高校的爱国主义教育工作也面临着巨大的挑战。从国民性的思维方式揭示当前大学生爱国主义教育出现的问题,包括:爱国主义情感面临着情感缺失的困境;爱国主义意识面临着狭隘爱国主义倾向的威胁;爱国主义教育机制面临着民主法治不健全的挑战。并从中国人民的国民性出发,提出教育是改造国民性的主要途径,在此基础上探讨了大学生爱国主义教育的反思与重建,即:加强感恩教育,激发爱国主义情感;加强理智思维教育,培养大学生理性爱国主义意识;加强民主、法制教育,引导大学生爱国主义行为。
出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2014年第3期117-120,共4页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
2013年度教育部人文社会科学研究项目(高校思想政治工作)"大学生社会责任感的内涵及其培养机制研究"(编号:13JDSZ2083)阶段性成果
