新建应用型本科院校艺术设计专业实践教学研究——以武夷学院《立体构成》课程为例

实践教学是应用型本科院校艺术设计专业培养适应现代经济与社会发展人才需求的关键,以立体构成课的实践教学为切入点,结合现状分析新建应用型本科院校艺术设计专业在培养地方经济、社会发展人才需求时的整体教学思路,指出当前实践教学存在的弊端,阐明开展实践教学的必要性,并提出实施实践教学方法。