期刊文献+

二语词汇习得与大学英语词汇教学策略 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 词汇是语言的重要组成部分。学习第二语言必须以词汇为基础。因此,二语词汇习得必然成为二语习得的环节之一。正如二语习得离不开二语词汇习得一样,大学英语教学同样离不开词汇教学。二语词汇习得既与大学英语教学具有内在契合性和关联度,也启示我们在大学英语词汇教学中要采用科学的习得策略。
作者 钱义萍
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2014年第4期200-201,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金 淮北师范大学2011年校级教学质量与教学改革工程一般项目<二语词汇习得与大学英语词汇教学策略研究> 项目编号:jy110218
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献64

共引文献9

同被引文献17

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部