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浅谈中学历史课中激发学生兴趣的几种方法 被引量:1

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摘要 中学历史课通过采用利用导言、谜语、设问、图片实物、故事、诗歌、时事等七种方法 ,来激发学生学习历史的兴趣 ,使学生变被动学习为主动学习 ,体现了教师为主导 ,学生为主体的原则 ,为成功的教学作了铺垫 ,它对于今天全面落实素质教育的要求 ,培养现代化建设所需要的创新人才 。
作者 芦淑华
出处 《太原教育学院学报》 2000年第2期61-63,共3页 Journal of Taiyuan Institute of Education
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