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谈数学教学中的兴趣问题
被引量:
2
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摘要
教育心理学认为 ,兴趣是积极研究探索某种事物或进行某种活动的倾向。兴趣是求知的起点 ,随着教育的发展 ,兴趣教学也越来越被重视。
作者
王建伟
机构地区
山西省轻工业学校
出处
《太原教育学院学报》
2000年第2期67-68,共2页
Journal of Taiyuan Institute of Education
关键词
数学教学
学习兴趣培养
教育心理学
分类号
G633.602 [文化科学—教育学]
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