摘要
在日常语文课堂阅读教学中,我常想着能独立阅读课文,教出从文本挖掘出的、适合学生发展需要的内容,并把这理解及发现的过程—并与学生分享和交流,以提升彼此的阅读能力和知识水平.然而面对具体文本时,我常常手足无措,不知所向.俗话说,读书可以使人增长智慧.于是我向名家著作学习智慧,研读了钱理群、孙绍振、蔡义江、童庆炳四大家所著的《名家六十讲：语文课上的文学》（本文引文未注明出处的皆出自该书）,读后获益匪浅,现将阅读感受呈与广大同人批评指正.
出处
《语文建设》
北大核心
2014年第4期77-78,共2页
