教育叙事研究——教师专业发展的有效途径

教育叙事研究是近年来日益兴起，广受一线教师重视的教育研究方法．本期的几篇文章，分别对教育叙事研究的内涵、特征、价值进行了阐述，对其方法做了重点介绍；针对当前教育叙事研究中存在的问题．厘清了教育案例、教育叙事的概念，对其撰写给予了具体的建议；并辅以一篇教育案例，以实例加以说明，以便于读者借鉴，期望能对一线教师正确理解、科学实施、准确表达教育叙事研究有所裨益。