期刊文献+

若水:阅读教学的本源

下载PDF
导出
摘要 水长流不息,滋养生物;水荡涤万物,纯净通透。水的特性正如语文课程一样,与人息息相关,滋润心灵伴人成长。正如《语文课程标准》(2011版)指出“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”在生活中学习语文,提升儿童的语言运用能力。若水语文,一直是我的教学追求。
作者 储广林
出处 《教育科学论坛》 2014年第5期59-60,共2页 Education Science Forum
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部