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乡土资源在农村幼儿教育中的价值与利用 被引量:3

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摘要 乡土教育资源主要指幼儿园所在地区的自然资源和人文资源,包括乡土地理、民风习俗、传统文化、生产和生活经验等。其中自然资源主要包括田野资源、动物资源、植物资源等。人文资源包括民间游戏、歌谣、手工艺品、节日、风俗等。
作者 罗群 王清
机构地区 成都师范学院
出处 《教育科学论坛》 2014年第5期72-72,共1页 Education Science Forum
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