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用乐观的心态培养乐观的孩子

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摘要 20世纪60年代，美国心理学家塞利格曼用狗做了一项实验，发现“习得性无助”这一现象。就是说，人或动物会因为不可控事件而不断遭受挫败，于是感到自己对一切都无能为力，进而丧失信心，放弃努力，陷入无助和绝望。心理学家发现，这种悲观无助的心态不仅是通过经验学到的，

作者罗玲

出处《少年儿童研究》 2014年第4期23-24,共2页 Children＇s Study

关键词心态乐观 “习得性无助” 孩子培养心理学家 60年代 20世纪

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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少年儿童研究

2014年第4期

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