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做一个阅读的引领者
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摘要
选择什么书给孩子读?是很多一线老师都有的困惑。黄晓丹老师的解答我很认同,她说,选择什么样的书,要看老师的目的是什么,是想提高学生的阅读能力还是想做思想启蒙。如果是想提升语文能力,那么可以从学生的兴趣出发,阅读量的积累会自然达成这个目标。如果是想从思想上引领孩子,就可以选择难度更高一些的经典作品。
作者
付育娟
出处
《读写月报(新教育)》
2014年第2期79-80,共2页
关键词
阅读能力
引领者
思想启蒙
语文能力
经典作品
老师
阅读量
孩子
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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