对当前农村中小学德育生态环境建议之思考

德育即育德,是指教育者根据教育培养目标有意识地实现社会思想道德个体内化的过程。德育进步离不开德育的生态环境。德育的生态环境是指以有目的地促进个体思想品德社会化为核心,对其发生、发展产生制约和调控作用的多维空间和多元的环境系统。各种社会组织,各种教育力量,各种沟通渠道构成了德育生态环境系统,该系统是一个多维的复合网络,是一个人工生态系统,其间通过物质流、能量流、信息流的生态演替,促进德育生态环境的平衡。