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行动导向教学:高职财务管理专业教学模式改革 被引量:3

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摘要 (一)教学内容现阶段高职财务管理专业教学内容基本与会计专业一致,不管是基础课还是核心课,课程安排大体相同,专业课都是从基础会计学起,再到财务会计、成本会计等,会计专业学的会计类课程财务管理专业都学,财务管理专业只是比会计专业多学习了1到2门财务管理专门的知识。这样的财务管理教学内容过分强调学科系统性,主要是在向学生灌输理论知识点、财务管理公式计算及会计核算内容。这种教学内容忽视了财务管理真正的教学目的,即让学生掌握财务管理技能,利用技能解决实际的财务管理问题。有些学校虽然也开展财务管理实习实训,但其内容就是填凭证、登账簿、编报表等会计实训的内容,并不是锻炼理财能力的实训。
作者 陈立弘
出处 《财会通讯(中)》 2014年第3期73-74,共2页 Communication of Finance and Accounting
基金 安徽省2012年重点教研项目"基于行动导向法的高职财务管理专业教学模式改革研究"(编号:2012jyxm756)阶段性研究成果
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参考文献1

二级参考文献10

共引文献3

引证文献3

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