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试论初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位
被引量:
1
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摘要
语文教学就是为了学生能利用好语言文字进行社会交流,乡土文化里有许多县城的资源可供语文教学参考和利用。教师要充分利用好这一现成资源,它会对学生的语文学习起到巨大的作用,让学生从身边的文化中看到语文的真善美。
作者
屈树新
机构地区
江苏省昆山市花桥中学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第1期12-12,共1页
关键词
乡土资源
小学语文
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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