浅谈提高小学科学实验教学有效性

小学科学是一门以实验为基础的学科，但在平时的科学实验探究活动中，实验低效的现象总会出现。因此，在实验教学中，可通过“创设学习情境，激发探究兴趣；选择合适材料，方便实验操作；选择合适方法，引导实验开展；适时巧用评价，发挥评价作用”来提高小学科学实验教学的有效性。