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类观念指导化学教学中PCK发展的文献综述

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摘要 为了探寻化学教学中PCK发展的有效策略,促进学生发展,对PCK和类观念两个基本理论进行了梳理。
作者 李贝贝
出处 《新课程(教研版)》 2014年第1期83-83,共1页
关键词 PCK 类观念 构建
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