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关注生活 合理重构:让德育课堂绽放异彩
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摘要
让德育课堂充满魅力,提升实效是广大德育工作者永恒研究的主题。如何从学生的生活和发展需要出发,依据课标和教材,将各种课程资源进行合理重构,生成适宜的学习活动,为学生打造一段快乐、幸福而有意义的学习旅程,为他们未来拥有健康、幸福而有意义的一生奠定基础。
作者
施健
机构地区
江苏省海门市东洲小学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第1期108-110,共3页
关键词
生活
重构
德育课堂
实效
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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新课程(教研版)
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