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谈小学英语教学中动词及时态的复习方法

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摘要 上好复习课的关键是要认真备课、精心设计复习活动、选择练习题和练习形式,做好充分准备。可动词及时态是学生最容易错的知识点。笔者将动词和时态的复习放在第二阶段的复习中。在学生过了一次词汇句子关后,在掌握的词汇句型更牢固的基础上复习这一易混的知识点,其效果会更好一些。
作者 申晓萍
出处 《商情》 2014年第9期213-213,共1页
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