课程改革与创业教育实践

创业教育要以经济和社会发展的需求为根据，培养具有创业精神和创业潜质的生产经营管理者。结合专业特点和课程改革需求与生产实践、高新技术和科研课题相结合，注重培养学生具有解决实际工程问题的能力，并进一步满足学生自主创业能力的培养。