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数学应用能力培养的方法
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摘要
应用的广泛性是数学的特点之一,数学新课标把“运用数学的思维方式观察、分析现实社会,去解决日常生活和其他学科学习中的问题。增强应用数学的意识”作为总体目标之一。本文对此进行了论述。
作者
钟士卓
机构地区
内蒙古通辽市科尔沁区丰田镇中心小学
出处
《魅力中国》
2014年第6期134-135,共2页
关键词
数学教学
信息技术
运用
意义
方法
分类号
C912 [经济管理]
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