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初中语文课堂教学的实践和探索
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摘要
在新课程标准教学理念下,初中语文教学要探索课堂教学方法。要坚持先学后教,根本转变教师教学观念;通过合理分组、合作阅读,培养学生合作解决问题的能力;开展思维激发教学,培养学生自主创新的实践意识和能力。
作者
马艳赏
机构地区
内蒙古二连浩特市第二中学
出处
《魅力中国》
2014年第6期160-160,共1页
关键词
课堂教学
初中语文
教学改革
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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