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浅析语文教学发展学生个性的思考与探索

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摘要 本文通过分析现在语文教学的现状展示出问题的所在,然后阐述几种改善问题的方法,在教学方式上可为语文教师提供一些参考。
作者 凡文科
出处 《魅力中国》 2014年第6期251-251,共1页
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