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随笔练笔应从儿童立场出发
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摘要
随文练笔应该回归儿童立场,从儿童的生活出发,向着儿童成长的方向,让儿童易于动笔、乐于表达、说真话、抒真情,真正让练笔成为儿童生命成长的需要。
作者
李玲
机构地区
江苏洪泽县实验小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2014年第4期30-30,共1页
关键词
小学
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学语文教学(园地)
2014年 第4期
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