在语文教学中培养学生的“读写”能力

让学生多读文本，可以从文本中受到好思想、好品质的熏陶、启发和感染，也能从文章中学习、借鉴作者的巧妙构思、布局谋篇的写作方法。所以，在语文教学中，教师要引导学生多阅读、多练笔，做到读与写有机结合，培养学生的写作兴趣，提高学生的阅读和写作能力。