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如何提高图书利用率

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摘要 近几年,中小学图书馆非常重视藏书建设,馆藏图书越来越丰富。但是通过调查发现,馆藏图书的流通现状不尽如人意,图书的阅读率一直不高。受班级创建图书角活动的启发,开展一系列参与班级图书角的活动,在实践中探讨中小学图书馆广泛开展班级图书角阅读活动的可行性及作用。
出处 《中国教育技术装备》 2014年第5期55-56,共2页 China Educational Technology & Equipment
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