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寻求破解教育伦理危机与师德困境之道 被引量:8

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摘要 如何加强教师道德治理?我认为,仅仅满足于社会的舆论抨击、民众的网络泄愤,或仅仅依靠教育行政管理部门下达几条“师德禁令”、推行“师德一票否决制”,高喊几声“恪守师德底线”,是不能真正解决当前我国师德建设面临的严峻问题。从最深层次看,加强师德治理,必须从澄清教育伦理价值理念和改善教育政策措施这两个最重要、最根本的维度抓起。
作者 叶祝弟
出处 《探索与争鸣》 CSSCI 北大核心 2014年第4期16-17,共2页 Exploration and Free Views
  • 相关文献

参考文献3

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二级参考文献19

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共引文献30

同被引文献35

引证文献8

二级引证文献37

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