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台湾高校人文教育的特色与启示
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摘要
人文教育旨在培养学生的批判思维与创新能力、道德与价值判断能力、多元而全面的国际视野、独立而健全的高尚人格,促进学生提升人生境界,富有人文关怀精神。台湾地区高校在人文教育方面做了很多尝试和探索,并较好地延续了民国大学教育的气韵,对于内地高校人文教育的开展具有一定启示。
作者
王妍
朱坚强
机构地区
上海立信会计学院
出处
《探索与争鸣》
CSSCI
北大核心
2014年第4期81-84,共4页
Exploration and Free Views
关键词
人文教育
台湾高校
特色启示
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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探索与争鸣
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