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台湾高校人文教育的特色与启示 被引量:2

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摘要 人文教育旨在培养学生的批判思维与创新能力、道德与价值判断能力、多元而全面的国际视野、独立而健全的高尚人格,促进学生提升人生境界,富有人文关怀精神。台湾地区高校在人文教育方面做了很多尝试和探索,并较好地延续了民国大学教育的气韵,对于内地高校人文教育的开展具有一定启示。
作者 王妍 朱坚强
出处 《探索与争鸣》 CSSCI 北大核心 2014年第4期81-84,共4页 Exploration and Free Views
  • 相关文献

参考文献8

  • 1海峡两岸教育交流促进协会.台湾百所名校.北京:社会科学文献出版社,2010:39-40.
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  • 4曹云祥.西方文化与中国前途之关系.清华周刊,1924(326).
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  • 8曹云祥.清华学校之过去现在及将来.清华周刊.清华十五周年纪念增刊,1926.

共引文献2

同被引文献5

引证文献2

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