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“电路”与“电子线路”两门课程的贯通教学 被引量:10

Coherent Teaching in Circuits and Electric Circuits Course
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摘要 本文按照"电路"与"电子线路"两门课程涉及的7种基本元器件和相关电路的基本特征和内在联系将其贯通,并结合产业发展对原有教学体系进行改革。2008年以来,我们经过五轮教学实践,出版了教材,研制出了博物实验板。本体系与传统教学体系相比,使学生对电路与电子线路的认知更为系统深刻。 According to the basic character and the intrinsic relation of the seven sorts of elementary devices and relative circuits, Circuit course and Electric Circuits course are conflated. And the traditional system and contents of relative textbooksare reshaped to fit the practical application. The new course has been taught since 2008. And the new textbook has also been published. Compared to the traditional teaching system, the presented one makes students form more systemic and profound understanding to the electrical and electronic circuits.
出处 《电气电子教学学报》 2014年第1期1-3,共3页 Journal of Electrical and Electronic Education
关键词 电路 电子线路 教学改革 circuits electric circuits teaching reform
  • 相关文献

参考文献5

  • 1邱关源原著,罗先觉主编.电路[M].(第五版),北京:高等教育出版社,2006.
  • 2李瀚荪主编.电路分析基础[M].(第四版),北京:高等教育出版社.2006.
  • 3王志功,沈永朝.电路与电子线路基础(电路部分)[M],北京:高等教育出版社,2012.
  • 4王志功,沈永朝.电路与电子线路基础(电子线路部分)[M],北京:高等教育出版社,2013.
  • 5孙玲,包志华,张威.电路PSpice仿真实训教程[M],北京:岛等教育出版社,2013.

共引文献2

同被引文献47

引证文献10

二级引证文献27

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