摘要
旅行社专业课程是旅游管理专业应用型的核心课程,其实践性、技能性强,运用传统的教学方法,只重视理论知识的传授和灌输是远远不够的,应建立新的项目教学实践模式,把实践教学的内容有机地贯穿于专业理论课程的教学中,使实践教学主体化,在专业教学中突出学生操作能力和创新思维的培养.该项目教学改革研究中,对整改前后的相关教学班进行了关于课程设计评价的问卷调研,以求不断地改良和完善.
出处
《广东技术师范学院学报》
2014年第3期132-136,共5页
Journal of Guangdong Polytechnic Normal University