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中国特色大学德育模式的建构

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摘要 文章通过分析当前大学德育模式存在的问题,从道德活动的工具性本质、目的性本性、载体性本质三种形态对中国特色的道德观进行了厘定,提出了以中国传统文化与党政方针、政策为指导,从道德观、德育目标、德育内容、德育途径与方法、德育评价五个方面建构了中国特色大学德育模式。
作者 祁伟 王洋
出处 《教育与职业》 北大核心 2014年第11期46-47,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献3

  • 1张澎军.德育哲学引论[M].北京:中国社会科学出版社,2008:80,87,120,157.
  • 2张岱年 方克立.中国文化概论[M].北京:北京师范大学出版社,2004..
  • 3黄济.教育哲学通论[M].太原:山西教育出版社,2009.

共引文献397

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