2013年新课标卷考生答题情况简评理科数学22题评析

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摘要一、学生答题情况与问题分析 1.基本定理不熟，时间安排不合理下面是4位考生的解答：点评：（A）、（B）共同特点是不会利用AB为圆的切线条件，从而导致（A）全等条件不足，（B）第一问无法往下进行，两位考生最缺失的是对弦切角定理的理解与应用，基本定理掌握不牢甚至不知道如何使用。第二问（A）推理不够严密，

作者何艳丽

机构地区河北滦县一中

出处《考试与招生》 2014年第4期18-19,共2页

关键词答题情况理科数学考生新课标弦切角定理简评时间安排全等条件

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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