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浅析小学英语情趣教学
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摘要
受年龄影响,小学生都有很强的好奇心,他们天生爱动,喜欢模仿,对事物的注意力持续不了很长的时间。语言的学习相对而言比较单调,如果教师还是采用以前那种单纯讲述的教学方法,学生就会觉得很枯燥,也难以激起他们的学习兴趣。因此,教师必须转变自己的教学方法,在英语教学中采用“情趣教学”,通过多种多样的形式让学生时刻处于积极、活泼、主动的状态。什么是“情趣教学”呢?
作者
武香凤
机构地区
甘肃省会宁县太平店镇中心小学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第4期41-41,共1页
Learning Weekly
关键词
情趣教学
小学英语
教学方法
学习兴趣
小学生
英语教学
好奇心
注意力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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