漫谈自制教具在数学教学中的应用

在过去很长的时间内，数学教学都是按照传统的教学模式进行教学，即一张黑板、一本书、一支粉笔的教学模式。随着新课程改革的不断加快，新的教学设备不断应用到数学课堂教学中，我们一线教师应积极探索数学教学的新模式，发挥教学媒体的优势作用，使数学教学简单明了，增加学生学好数学的自信心，提高学生的分析能力和创新能力。数学器材相对比较传统，对教学的辅助作用不太明显，为提高学生的数学分析能力，培养学生的创新思维，落实新课程理念下的三维教学目标，在教学过程中，我结合教材实际和学生一起制作数学自制教具，利用自制教具进行课堂教学，有效提高教学质量。