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对新课程标准下语文教师有效备课的思考
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摘要
孔子说:“工欲善其事,必先利其器。”意思是说要做好一件事,准备工作非常重要。那么,上好一堂课的准备工作是什么呢?毋庸置疑,备课是上好一堂课的前提,是语文课堂教学的重要环节。然而,备课流于形式,应付领导检查的,备课与上课“两张皮”的,照抄旧备课笔记等“无效”备课的现象,在一些学校、一些教师中依然存在。显然,这与新课程所倡导的“有效教学”的理念格格不入,致使课堂教学的有效性大打折扣。因此,新课程标准下的备课呼唤“有效”,如何促使备课达到实效是语文教师迫切要解决的问题。
作者
曲韬君
机构地区
苏州工业园区凤凰小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2014年第2期139-140,共2页
New Campus
关键词
新课程标准
有效备课
语文教师
语文课堂教学
备课笔记
有效教学
有效性
置疑
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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