“金卡、银卡、铜卡”评价工具在数学教学中的运用

教学评价是新课程改革的重要内容之一。作为一种教育手段，教学评价贯穿于教学的全过程。科学的、合理的教学评价可以调动学生学习的积极性，提高教学质量，反之则会产生不良影响，阻碍教育教学的良性发展。“金卡、银卡、铜卡”评价制度坚持他评、自评、互评相结合，促进学生认知、情感和思维能力的发展及数学素养的提高。