新课改条件下的初中思想政治教学

在知识经济条件下，新课程下的政治教学要更加注重对学生素质能力、创新意识和创新能力的培养，重新构筑全新的教学理念。要改变传统教学模式，加强学生主体作用，培养学生兴趣；培养学生实践能力，树立教学开放意识，拓展学生知识面；树立教学体验意识，关注学习探究过程，实现师生协作学习，从而更好地拓展思想政治教学新空间。