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职中教师如何指导学生自主学习
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摘要
近年来,广西梧州市职中的生源综合素质较低,学习能力较弱,不利于学习的提高,改变这种状况,职中教师首先转变教学观念,研究指导学生自主学习的方法,保证学生自主学习活动的有效开展。
作者
郑小卡
机构地区
广西梧州市第二职业中等专业学校
出处
《学园》
2014年第6期180-181,共2页
Academy
关键词
职中教师
指导
自主学习
方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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