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开发实验资源,让高三复习课堂焕发生命活力
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摘要
文章以《弱电解质电离》的教学为例，阐述了在高三化学复习课中开发和利用实验资源教学的设计、实施与总结反思。
作者
彭琼
何庆辉
机构地区
广州市协和中学
出处
《化学教与学》
2014年第3期23-25,共3页
Chemistry Teaching and Learning
基金
广东省教育科学“十二五”规划2011年度研究项目“高考压力下‘自主—合作’课堂教学模式的实施与深化”(课题编号:2011TJK231)
广州市教育科学“十二五”规划面上一般课题“高中学生化学自主合作学习的实践与评价研究”(课题编号:11D026)的阶段性成果
关键词
实验资源
高三
复习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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