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大自然的启示
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摘要
在“大自然的启示”综合性学习中,我们对大自然给人类的启示有了更多的了解,这次习作,我们既可以写在综合性学习中的发现,又可以写活动经过或心得。
作者
傅桔红
机构地区
福建
出处
《读写算(小学中年级)》
2014年第3期21-24,共4页
关键词
大自然
综合性学习
习作
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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1
王淑蓉.
大自然的启示[J]
.读写算(小学中年级),2013(3):21-24.
被引量:1
2
傅桔红.
大自然的启示[J]
.读写算(小学中年级),2016,0(3):16-20.
3
韩涛.
如何写大自然的启示[J]
.小猕猴(学习画刊),2017,0(2):29-31.
4
鲁江.
大自然的启示[J]
.读写算(小学中年级),2015,0(3):18-21.
5
郁文婕.
大自然的启示[J]
.新课程(简明作文)(小学),2011(2):21-21.
6
吴敏惠.
大自然的启示[J]
.海峡儿童(读写)(7-9年级),2010(3):45-45.
7
吴婷.
大自然的启示[J]
.江西教育(教学版)(B),2010(7):56-56.
8
刘难白.
大自然的启示[J]
.科技文萃,2005(4):37-39.
9
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大自然的启示[J]
.青少年日记(小学生版),2014(9):11-11.
10
吴晓星.
大自然的启示[J]
.快乐作文(中年级版),2009(3):8-8.
读写算(小学中年级)
2014年 第3期
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