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班级管理中竞争机制的尝试
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摘要
一个好的班集体,应该时刻保持这么一种氛围:勤奋、团结、向上.只有这样,我们的班级才会永远保持蓬勃向上的生机.那么,怎样来保持这种生机呢?为此,我将竞争机制引入班级管理,通过几个学期的尝试和实践,班级管理取得了良好的效果.
作者
孙娜
机构地区
山东省海阳市育才小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2014年第1期60-61,共2页
Jiangxi Education
关键词
班级管理
竞争机制
班集体
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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