视频健康教育在蒙藏医科及少数民族患者中的临床应用

目的探讨视频健康教育在蒙藏医科及少数民族患者中的临床应用效果。方法为160例患者从慢性病的发病机理、日常治疗，如饮食治疗、推拿治疗、藏药熏蒸、药浴治疗等角度对患者进行视频健康教育。结果住院患者满意率测评每月达100％。结论将视频健康教育应用于蒙藏医科患者住院的整个过程，为新型的优质护理服务突出了亮点，进一步提高了护理服务质量。