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数学,在比较中前行——例谈比较在小学数学教学中的应用

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摘要 比较指的是通过对比确定事物之间的共同点和差异。比较有时是在同一类事物之间进行比较.找出共同点.有时是在不同事物之间进行比较.寻求事物间的联系。在小学数学课堂教学中经常要用到比较的方法.只要能正确地使用.它会给课堂带来精彩.有时甚至能达到事半功倍的效果.
作者 江涛
出处 《小学教学研究》 2014年第4期36-38,共3页
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