高等院校学院国际化平台建设的探索——以北京科技大学高等工程师学院为例

我国高等院校的国际化水平已经成为衡量其综合实力的一个硬指标。如何界定国际化的概念，如何量化国际化的指标，如何评价国际化的程度，以及如何科学搭建学院国际化平台，是我国高校经历了改革开放三十多年国际化工作的粗放发展之后面临的新问题。本文以北京科技大学高等工程师学院国际化平台的建设过程为例，重点阐述了对于国际化标准的提出．国际化实现矩阵的设计及如何建立有学院特色的国际化平台的探索工作。