期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何“收服”班级中的犟学生
原文传递
导出
摘要
最近几天,同年级组的其他班级陆续有同学被请进办公室,进行思想教育。看了老师的苦口婆心,也见识了那些“犟驴”的偏执,心里总是觉得当老师真累,当班主任更累。这让我不由得回想起自己教育这些“顽固分子”的事例。
作者
芳草无涯
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2014年第1期93-93,共1页
Jiangxi Education
关键词
班级
学生
思想教育
办公室
年级组
班主任
老师
同学
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑文彬.
高中语文选修课程有效实施的两个问题[J]
.广东教育(综合版),2009(6):52-53.
被引量:1
2
刘权华.
发挥班级组教师群体效应 提高班级组有效管理水平[J]
.教育家,2009(4):44-44.
3
刘权华.
班级组管理模式中班级组长的角色定位——发挥教师群体效应的策略初探[J]
.中小学教师培训,2010(2):21-22.
4
吴聆聆.
以校本研修提升学生小组合作学习能力[J]
.现代教学,2011(9):40-40.
5
生烁.
一次教研活动带来的思考[J]
.北京教育(普教版),2013(5):73-73.
6
陈喆.
“级组主讲”活动的设计与实施[J]
.幼儿教育(教育教学),2011(7):76-77.
7
黎惠英.
浅议学校级组应对中考的管理策略[J]
.青春岁月(学术版),2012(1):48-48.
8
蒙顺佳.
浅谈级组教学工作目标[J]
.教育导刊(上半月),2001(24):15-16.
9
李敏红.
德法身——例谈学校年级的德育管理[J]
.中学课程辅导(教学研究),2013,7(16):88-89.
10
郑文彬.
高中语文选修课程有效实施的两个问题[J]
.中学语文教与学(上半月高中读本),2009(10):17-18.
江西教育(教学版)(B)
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部