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行在文本会意处,童心开时便是花——《只拣儿童多处行》课堂教学谈
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摘要
《只拣儿童多处行》是冰心作品集中的一篇散文,收录在苏教版语文五年级教材中。文章文质兼美,朴素中透着盎然的诗意,作者以自己遇到儿童后被吸引游园为线索,表达瞬间对儿童和春天的领悟。虽然作者下笔淡然从容,但透过充沛的文字,仍然能感受到那无可掩饰的童心童趣,还有散溢其间的爱意。
作者
赵立新
机构地区
江苏南通市通州区通州小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2014年第4期59-60,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
《只拣儿童多处行》
课堂教学
童心
会意
文本
作品集
五年级
苏教版
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究(理论版)
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