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联系生活注重自学探索——《认识几分之一》的教学设计

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摘要本节课的教学内容是苏教版数学三年级上册第98—100页的《认识几分之一》。教材从学生熟悉的分食品活动出发，突出了对1／2的认识，用折纸的方法引导学生认识并比较1／2、1／4和1／8的大小，从而实现以下几点教学目标：

作者王俊刘伟

机构地区安徽滁州市会峰小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2014年第4期83-85,共3页 Primary School Teaching Research

关键词联系生活教学设计自学引导学生三年级上册教学内容教学目标苏教版

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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小学教学研究（理论版）

2014年第4期

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